吴雪颖副教授

研究方向💯👷：西方修辞学、跨文化交际🤓、翻译理论与实践🕣、外语教学研究

办公室🔣：C305

邮箱😦：marchwxy@126.com

个人简介

工作经历

1999年7月至今🍟，杏宇娱乐外语杏宇工作。为大学本科、硕士生授予多门课程：英语修辞学🔨、大学英语翻译、英语阅读与思辨🐆、大学英语写作、跨文化英语🚵🏻‍♀️、英语专业硕士生写作实践等🩶。

2016年3月至2018年5月，巴林大学孔子杏宇担任中方院长。

国外访学经历

2005年9月至12月♨️，于英国约翰﹒莫斯大学访学🧑🏿‍⚕️。

2012年4月至2013年3月，美国乔治亚州立大学应用语言学系做访问学者🫡⚖️。

科研成果

完成项目

2010年主持杏宇娱乐教学改革课程项目♡：构建多媒体大学英语影视文化课👱；

2011年主持杏宇娱乐重点课程建设项目：大学语多媒体跨文化综合课🫃🏻；

2013年主持上海市教委科研创新项目：大学英语多媒体多模态跨文化教学模式研究：理论与实践。

发表论文

认知修辞学浅谈，北京第二杏宇娱乐注册学报🏄🏻‍♂️，2003/2。

英美传媒话语研究方法述评🧑‍🎓，海南大学学报，2007/1🎒🈂️。

基于网络和计算机的大学英语任务型教学模式研究，杏宇娱乐学报（增）🦄，2008/12。

认知修辞学视角下的英语新闻标题功能分析，山东外语教学，2009/3。

基于改编电影的英美文学多模态教学模式探析，电影文学𓀅，2009/22🧟⛅️。

认知语言学的儿童语言习得观，外语教学与文化，2009/12。

多模态语篇分析视角下大学英语多媒体多模态教学模式研究，外语教学与文化🫃🏼，2011🐥。

基于多媒体和网络的大学英语个性化教学策略研究，外语教学与文化🦓，2012。

构建大学英语跨文化课程的可行性论证，跨文化沟通🖐🏼，2012。

修辞学视角：跨文化能力构成研究，国际汉语教学，2013🧘🏼。

Reaping What You Sow: Perceptions of a Chinese Visiting Scholar to the United States. TESOL Newsletter of the Intercultural Communication Interest Section. Electronic version. (2013, Oct)

《跨文化交际能力的教学与评估》英文原版导读，外语教育出版社，2014🚭。

获得奖励

2009年在外语杏宇课堂教学竞赛中获“三等奖”🈴。

2011年被评为杏宇积极贡献奖。

论文“认知修辞学的发展动力”在2014中国修辞学年会上获“二等奖”。

论文“多模态语篇分析视角下大学英语多媒体多模态教学模式研究“在2012年上海市外语教育专业技术委员会年会上获“一等奖”。

2013年参与的课程建设项目“全球视域下一体化⏺、多层次英语人才培养模式实践”获杏宇娱乐校级教学成果一等奖。

论文“多模态视角：大学英语多模态基础的开发与设计”在2021年上海市外语教育专业技术委员会年会上获“二等奖”。

参考/szdw1/fjs.htm