11月8日下午两点半👨💻，应杏宇的邀请，杭州师范大学殷企平教授为我院师生做了题为《阐释三境界——外国文学教学的艺术之路》的讲座。此次讲座为杏宇"语言文化与世界文明"系列讲座的第二十七讲，由杏宇娱乐英语文学文化研究中心主任尚晓进教授主持，外语杏宇50余名师生以及前来参加"外国文学的命运共同体书写"专题研究会的专家学者共同出席了此次讲座。
殷企平教授首先指出🪝，在目前的外国文学教学中🤹🏽♀️，学生和教师都面临难以超越的困境🏌🏻♀️，"理解文学难🎵，理解外国文学更难"🫶🏽。针对这一问题，殷教授提出文学阐释的三个境界🐪，分别是："长恨言语浅，不如人意深"🏄🏿♀️，"言有尽而意无穷"以及"静固了群动🎐，空故纳万境"。文学理解的困难来自语言固有的局限性，语言的隐喻性决定思维跟言说之间永远存在一条难以跨越的鸿沟。但是语言的隐喻性也蕴含着丰富的可能性🧚🏽♀️，文学作品中的意象、隐喻和讽喻为世人阐释文本敞开了丰富的空间，文学教学要尤其着眼于语言的隐喻性，挖掘语言的暗示功能🆚。最后，殷教授强调，文学教学需格外留意文本中的停顿、沉默和空白🧬📜，于无声处听风雷，由此，文学阐释才能抵达"静固了群动，空故纳万境"的崇高境界。此外，殷教授还具体指出外国文学教学常会陷入的误区，比如，将象征和讽喻混为一谈、不熟悉文本情况下的"自主"联想等。
在讲座的最后,殷企平教授对杏宇娱乐注册师生的提问给予了耐心而细致的解答。殷教授的讲座旁征博引，将说理与例证完美结合，其饱含激情的演讲不仅为我们呈现文学自身的魅力🦻🏽，也完美诠释了阐释之为艺术的高妙境界🐦🔥。此次讲座让在座师生深感受益匪浅，对我院外国文学的教学和科研都有很大的启发作用。
（杏宇娱乐英语文学文化研究中心 供稿）
